管理一年级的纪律妙招
1、一年级的小朋友会不受约束,所以我们不要着急,这时可以先提起孩子对你说的话或事比较感兴趣,这样才能正确吸引孩子的注意力。

3、为孩子们数立一些正面角色和积极向上的人物,从他们看的动画片中找出一个金典人物形象。

4、到这时老师就可以定一两个形象来成为他们学习的对象,或者是呢个小朋友分成呢个队谁做的好的话就会有奖励,利用这点提高对孩子的管理,让孩子认识到学习和自律。

1、一年级的小朋友会不受约束,所以我们不要着急,这时可以先提起孩子对你说的话或事比较感兴趣,这样才能正确吸引孩子的注意力。
3、为孩子们数立一些正面角色和积极向上的人物,从他们看的动画片中找出一个金典人物形象。
4、到这时老师就可以定一两个形象来成为他们学习的对象,或者是呢个小朋友分成呢个队谁做的好的话就会有奖励,利用这点提高对孩子的管理,让孩子认识到学习和自律。